Els a-map són representacions gràfiques d’argumentacions que permeten l’accés ràpid a la informació presentada i, a la vegada, potencien la possibilitat de presentar arguments i contraarguments amb fonamentació i clarividència. Aquest fet els fa especialment indicats per a debats escrits, especialment en entorns virtuals on la participació és extensa i no simultània.
La representació de les argumentacions pròpies mitjançant a–maps o altres sistemes (Belvedere, Convince Me,...) obliga a la fonamentació de les opinions d’un mateix i facilita l’apreciació de les coincidències o contraposicions amb les premisses i conclusions d’altres. Aquest fet fa que sigui una eina molt útil per a copsar argumentacions compartides i també valorar els fils argumentals, ja que permet apreciar-ne els canvis o reforços que s’hi han produït. És, per tant, una eina interessant per a motivar i pautar el debat, convertint-lo en un autèntic entorn d’aprenentatge compartit. A part, incrementa la competència argumentativa dels estudiants, capacitació que els afavorirà en la resolució de problemes i en la estructuració de les pròpies idees i creences.
La representació de les argumentacions pròpies mitjançant a–maps o altres sistemes (Belvedere, Convince Me,...) obliga a la fonamentació de les opinions d’un mateix i facilita l’apreciació de les coincidències o contraposicions amb les premisses i conclusions d’altres. Aquest fet fa que sigui una eina molt útil per a copsar argumentacions compartides i també valorar els fils argumentals, ja que permet apreciar-ne els canvis o reforços que s’hi han produït. És, per tant, una eina interessant per a motivar i pautar el debat, convertint-lo en un autèntic entorn d’aprenentatge compartit. A part, incrementa la competència argumentativa dels estudiants, capacitació que els afavorirà en la resolució de problemes i en la estructuració de les pròpies idees i creences.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada